Encoding: Cyrillic 1251.
Back to Yury Neretin homepage (Engish)
Yury
Neretin papers on Mathematical education
В октябре багрянолистном девятнадцатого дня (образование и социальная инженерия, в лето 1971 с Р.Х.)
19 октября 1971 года на Всесоюзном слете студентов
Леонид Ильич Брежнев произнес речь по проблемам
организации высшего образования и проблемам отбора кадров.
Все познается в сравнении.
После того, как я влез в полемику по ЕГЭ, мне пришлось прочесть несчетное количество речей
реформаторов образования (с их очевидным подтекстом социальной инженерии). На этом фоне Леонид Ильич
поражает своими лаконичностью, содержательностью, мудростью и склонностью к вегетарианству.
Впрочем, ничего хорошего та речь не предвещала.
Я лично спокойно отношусь к Советской Власти, без обличительного пафоса и без восторга
(явление было сложное, и не в этом тексте его обсуждать).
Себя отношу к потерянному поколению, к поколению тех, кто вступал
в игру в 1970-1985гг. Именно оно учинило катастрофу 90х и обратило страну в развалины. Разные
люди участвовали в этом в разных ролях. Бывшие комсомольские активисты составили основу нашей новой властной Лапуты,
а другие люди - их было много больше - расчистили дорогу этой публике и снабдили ее единственно
научным вероучением.
Это поколение зависло в качестве двигателя жизни на бОльший срок, чем ему бы следовало. Лапутяне
- потому что вцепились во власть и собственность и никому их не отдадут. А другие зависли, потому что молодежь,
которая при иных условиях изменила бы жизнь, по разным причинам смотала за границу. В этом смысле
мое поколение - не только потерянное, но и торжествующее.
Вернемся в 70е. В конце 60х-начале 70х властью были приняты какие-то решения по новой кадровой политике.
Интересно бы найти реальные документы, которые стояли за многократно произносившимися тогда
словами "руководителем должен быть, как правило, член партии"
и "вступление представителей интеллигенции в партию должно проходить через комсомол". До этого кадровая
политика была, скорее волюнтаристской. Если человек казался годившимся в дело, его ставили в начальники, если не
"оправдывал доверия", снимался.
Видеть в той новой политике дискриминацию в буквальном смысле слова неверно. Желающий вступить в партию в нее вступал
(не тридцатые годы). А идиотизмом в буквальном смысле слова новая политка была.
Одна из последовавших бед, что выдвижение молодых людей
в нижнее руководящее звено превращалось в театр абсурда.
Текст речи - вот, в отдельном файле.
Выделение некоторых участков жирным шрифтом в нем - мое.
Теперь повторяю некоторые отрывки
Партийная организация университета или института — это политический
авангард коллектива, а вузовский партком — его боевой штаб.
В связи с предоставлением партийным организациям вузов права контроля
за деятельностью администрации их роль во всей жизни высшей школы
возрастает.
Вне поля зрения партийных организаций не должен оставаться ни один
принципиальный вопрос работы высшего учебного заведения.
Содержание учебной работы и досуг студентов, организация научных
исследований, общественная работа и спорт — коммунистам вузов до всего
должно быть дело.
Итак параллельно профессионально-деловому управлению выстраиваивается какое-то еще. Кто в доме хозяин, сказано
одназначно. В то время подобные фразы о "роль партии", снабжались противовесом "партийные
организации не должны подменять собой,...." Его в речи нет...
Мы кровно заинтересованы в том, чтобы студент рос человеком с ярко
выраженной общественной жилкой, не мыслил себя вне коллектива.
А это достигается, как известно, хорошей, деловой постановкой
общественной работы. За последние годы уровень общественной работы в
вузах заметно повысился.
Партийные, комсомольские организации заботятся о том, чтобы она была
целеустремленной, разнообразной, содержательной.
Найдены и успешно развиваются такие ее формы, которые дают юношам и
девушкам возможность уже на студенческой скамье испытать свои силы в
различных сферах
трудовой и общественно-политической деятельности.
Дальше
Доброе слово хочется сказать в этой связи о студентах-активистах.
Увлеченные, страстные, бескорыстные — они всегда впереди — в учебе, в
научной работе,
в общественных делах. Партийным комитетам, комсомольским организациям
надо позаботиться о рекомендации лучших активистов к приему в партию.
Слово "бескорыстные", быть может, соответствовало какой-то предшествовавшей реальности,
когда это в самом деле не было условием карьерного роста.
В Записках 2005 года мне приходилось рассказывать, как все это выглядело в 70-80н годы.
Новый курс, о котором было упомянуто в речи Леонида Ильича, именно такую новую реальность и создавал.
Конструировалось искусственное
поле как бы деятельности, на котором производилось взращивание и отбор кадров. Человек, желавший
продвинуться вверх, должен быть преодолевать это поле.
Замечу, что реальная деятельность связана с ответстностью, с "отдачей" от ошибочных
решений и т.п. На клоунском поле ничего такого не было. Была лишь большая давка
(в ней участвовали много людей, не желавших отрезать себе
пути на будущее).
Отбирались и ковались "лучшие кадры"...
А потом все эти парткомы и комитеты комсомола вышли из под контроля и превратились в социальные
структуры, действовавшие в своих собственных интересах. Так как одним из инструментом их власти или влияния
была "общественная работа", то они начали раскручивать ее до небес....
Партия 70х по своему составу была так себе (хотя дурные качества партийцев тогда скорее преувеличивались, это
тоже была шиза), беда была в том, что Комсомол был много хуже Партии.
А то, что из неважного (но все же не безумно дурного, разные были "комсомольцы") кадрового резерва, наша Революция
отобрала истинно "лучших" его представителей - это уже не их заслуга. Но это совсем другая история,
к истории образования уже не относящаяся.